Celulares fuera del aula: El límite que Chile pone hoy para educar mejor mañana, por Valentina Alvear Obregón de Caligrafix
Si Chile quiere que esta medida funcione, la conversación tiene que ser madura: no se trata de demonizar lo digital ni de romantizarlo. Se trata de lo más difícil y lo más importante: aprender a usarlo bien. Y eso no se logra prohibiendo. Se logra educando.
![[Parte 1] Paulina Rodríguez de Samsung y Catalina Araya de País Digital: “Las STEM cobran sentido cuando los jóvenes convierten los desafíos de sus comunidades en soluciones”](/content/images/size/w150/2026/09/Copia-de-Copia-de-Portadas-entrevistas.jpg)
