Entel y Fundación Belén Educa concluyeron la edición 2026 de sus tutorías para estudiantes de cuarto medio, a un mes de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). En esta oportunidad participaron 25 jóvenes y 25 tutores de la empresa de telecomunicaciones, que se reunieron para el cierre del ciclo en las oficinas de Entel.
La alianza registra cerca de 330 jóvenes acompañados
El programa se desarrolla desde hace 13 años y, hasta la fecha, ha acompañado a cerca de 330 jóvenes en su transición hacia la educación superior. Según la experiencia reportada por la iniciativa, las tutorías generan un aumento promedio cercano al 10 % en la continuidad de estudios superiores de los alumnos.
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Francisca Florenzano, gerente de Sostenibilidad y Comunicaciones de Entel, participó en la jornada de cierre y se dirigió a los estudiantes. Al abordar la colaboración entre ambas entidades, destacó el papel que han tenido los colaboradores durante estos años.
“En Entel estamos convencidos de que esta es la forma de hacer crecer al país, construyendo desde el interés de los jóvenes por ser parte de su desarrollo. A la vez, es importante que nuestros colaboradores puedan compartir sus experiencias con las nuevas generaciones. Llevamos 13 años trabajando en conjunto y esperamos que sean muchos más”.
El cierre también fue abordado por Karina Cofré, encargada de Relaciones Institucionales Fundacional de Fundación Belén Educa, quien se refirió al trabajo realizado por los voluntarios de Entel junto a los estudiantes durante el ciclo de tutorías 2026.
“hoy hacemos una pausa para reconocer y valorar el camino recorrido por los voluntarios de Entel junto a nuestros estudiantes, en el marco del programa de tutorías 2026. Esta alianza refleja el valor de la colaboración y el compromiso compartido con la educación, generando oportunidades de aprendizaje y crecimiento que contribuyen al desarrollo de nuestros estudiantes”.
Cinco encuentros para abordar decisiones académicas
Cada tutor mantuvo cinco reuniones con su estudiante durante los últimos meses, en encuentros presenciales o virtuales. El acompañamiento permitió compartir experiencias laborales y conversar sobre las decisiones que surgen al finalizar el colegio, entre ellas la elección de una carrera.
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Uno de los participantes fue Lucas Catriz, estudiante del Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, quien tuvo como tutora a Stefanie Pope, gerente de Medioambiente y Sustentabilidad de Entel. El joven explicó cómo ese acompañamiento lo ayudó a aclarar sus opciones académicas.
“De esta experiencia destaco que me han aclarado muchas dudas sobre mi futuro. Yo estaba muy perdido con la carrera que quería y, gracias a mi tutora, pude conciliar lo que soñaba con la carrera a la que quiero entrar. Ella me ha dado toda la confianza para expresarme y siempre me dice que no tenga miedo, que lo intente igual, porque si no lo intento no voy a saber si va a pasar o no”.
